HomeQuels scénarios pour l’avenir du travail ?
Published on Tuesday, February 15, 2022
Summary
Comment réfléchir sur l’avenir du travail ? La prise en considération de l’histoire longue de celui-ci, le recul historique peuvent-ils nous permettre d’y voir plus clair ? Quels sont les scénarios imaginables qui peuvent nous aider à distinguer les futurs désirables et les voies pour y parvenir ? Ce webinaire de Dominique Méda, sociologue à l’université Paris Dauphine, est organisé dans le cadre de l’initiative Positive future lancée par l’institut d’études avancées de Paris et la fondation 2100.
Announcement
Dominique Méda est actuellement professeure de sociologie à l’université Paris Dauphine, directrice de l'Institut de recherche interdisciplinaire en sciences sociales (IRISSO). Ancienne élève de l’ENS et de l’ENA, agrégée de philosophie, elle est habilitée à diriger des recherches en sociologie. Elle est également Inspectrice générale des affaires sociales. Ses thèmes de recherche concernent les politiques sociales et de l’emploi ainsi que les questions relatives à la transition écologique. Elle a notamment publié récemment avec Isabelle Ferreras et Julie Battilana, Manifeste Travail. Démocratiser. Démarchandiser. Dépolluer (Le Seuil, 2020)
- Avec la participation de Dominique Méda, sociologue, Simon Luck, directeur scientifique de l'IEA de Paris et Jean-Eric Aubert, président de la Fondation 2100.
Informations pratiques
Gratuit sur inscription obligatoire à cette adresse.
Subjects
- Sociology (Main subject)
- Society > Sociology > Sociology of work
- Periods > Modern > Twenty-first century
- Periods > Modern > Prospective
- Society > History > Labour history
Event format
Full online event
Date(s)
- Monday, March 21, 2022
Keywords
- travail, avenir
Reference Urls
Information source
- Claire Jeandel
courriel : information [at] paris-iea [dot] fr
License
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To cite this announcement
« Quels scénarios pour l’avenir du travail ? », Miscellaneous information, Calenda, Published on Tuesday, February 15, 2022, https://calenda.org/964239