Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales
Publié le vendredi 18 février 2022
Résumé
Organisée par le Centre de recherches interdisciplinaires et transculturelles (CRIT), laboratoire interdisciplinaire de l’université de Franche-Comté, cette journée d'étude se propose d’explorer les pratiques de formation relatives à l’écriture scientifique et/ou contribuant à l’accompagnement des jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales. Les communications aborderont les écritures de recherche à travers diverses entrées (portfolio du doctorant, atelier d’écriture notionnelle, carnet de thèse numérique, relecture entre pairs, procédés graphiques, etc.). Cette journée est ouverte aux doctorants et aux enseignants-chercheurs.
Annonce
Participation
Journée d’étude interdisciplinaire proposée en présentiel ET en visioconférence.
Inscription gratuite mais obligatoire, avant le 16 mars 2022 : https://framaforms.org/sinscrire-a-la-je-ecritures-de-recherche-et-dispositifs-creatifs-170322-ufc-1643979199
Les personnes choisissant la modalité à distance recevront un lien pour se connecter, 48 heures avant la JE.
Lieu de la manifestation : UFR Sciences du langage, de l’homme et de la société (SLHS), bâtiment P, salle P5, 30 rue Mégevand, 25000 Besançon.
http://slhs.univ-fcomte.fr/pages/fr/menu195/plans-des-locaux-5979.html
Pour tout renseignement : olivier.mouginot@univ-fcomte.fr
Programme
- 9 h – Mot d’accueil par Anne-Sophie CALINON, Olivier MOUGINOT et Nathalie THAMIN (CRIT, UFC)
Chaque communication (30 min) sera suivie d’un temps d’échange de 10 min avec les participants.
- 9 h 15 – Sébastien FAVRAT (DILTEC, Sorbonne nouvelle) – Accompagner l’appropriation des écritures de recherche : comment tenir compte de la diversité des publics ?
- 10 h – Elsa Chachkine (FOAP, Conservatoire national des arts et métiers, Paris) – Le portfolio de compétences des doctorants : un écrit de la recherche qui participe à la construction d’une posture de chercheur
10 h 45 – Pause-café
- 11 h – Serge MARTIN (THALIM & DILTEC, Sorbonne Nouvelle Paris 3) – Pratiquer l’écriture notionnelle vers la conceptualisation critique
12 h - 13 h 30 – Pause déjeuner
- 13 h 30 – Olivier MOUGINOT (CRIT, UFC) – Tenir un carnet de thèse numérique : quels enjeux d’écriture pour la formation à/par la recherche ?
- 14 h 15 – Ève LEJOT (Institut des langues romanes, Université du Luxembourg) – La relecture entre pairs : un levier de motivation de la pratique de l’écrit
15 h – Pause-café
- 15 h 15 – Élise GOUTAGNY (AIAC, Paris 8) – Pratiques graphiques d’aide à l’écriture en doctorat : apprivoiser le monstre
- 16 h - 16 h 30 – Temps d’échange et clôture de la journée – Anne-Sophie CALINON et Nathalie THAMIN (CRIT, UFC)
Comité d'organisation
- Anne-Sophie Calinon, MCF, CRIT, UFC
- Olivier Mouginot, MCF, CRIT, UFC
- Nathalie Thamin, MCF, CRIT, UFC
Catégories
- Langage (Catégorie principale)
- Esprit et Langage > Épistémologie et méthodes
Lieux
- Bâtiment P, salle P5 - 30 rue Mégevand
Besançon, France (25)
Format de l'événement
Événement hybride sur site et en ligne
Dates
- jeudi 17 mars 2022
Mots-clés
- littératie universitaire, écriture de recherche, discours scientifique, créativité, thèse, atelier d'écriture, carnet, portfolio
Contacts
- Olivier Mouginot
courriel : olivier [dot] mouginot [at] univ-fcomte [dot] fr
Source de l'information
- Olivier Mouginot
courriel : olivier [dot] mouginot [at] univ-fcomte [dot] fr
Licence
Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.
Pour citer cette annonce
« Écritures de recherche et dispositifs créatifs : vers de nouvelles modalités d’accompagnement des (apprentis-)chercheurs », Journée d'étude, Calenda, Publié le vendredi 18 février 2022, https://doi.org/10.58079/18a2