O II Encontro de Jovens Investigadores em Humanidades e Ciências Sociais - Debates Contemporâneos tem como objetivo ser um evento científico de partilha, discussão e reflexão entre jovens investigadores que desenvolvem a sua investigação nas áreas científicas das Ciências Sociais e das Humanidades.

Apresentação

O II Encontro de Jovens Investigadores em Humanidades e Ciências Sociais - Debates Contemporâneos, organizado por investigadores da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (FLUC), e apoiados pelo História, Territórios e Comunidades - Pólo na NOVA FCSH do Centro de Ecologia Funcional - Ciência para as Pessoas e o Planeta (HTC NOVA FCSH/CEF-UC), Instituto Português de Relações Internacionais (IPRI NOVA) e Instituto de História Contemporânea (IHC NOVA) da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (NOVA FCSH), tem como objetivo ser um evento científico de partilha, discussão e reflexão entre jovens investigadores que desenvolvem a sua investigação nas áreas científicas das Ciências Sociais e das Humanidades.

Inspirado nas dinâmicas já existentes noutros países, como o caso de Espanha, pretende-se promover o debate científico entre os jovens investigadores, dando continuidade ao I Encontro de Jovens Investigadores em História Contemporânea, realizado em 2018, e impulsionar a aproximação e cooperação de jovens investigadores: licenciados, alunos de mestrado ou doutoramento, mestres ou doutorados que tenham obtido o seu grau há menos de três anos, ou qualquer outro elemento com filiação que, mesmo não sendo académica (Câmaras Municipais, Museus, Empresas, etc.) pretenda participar, de modo a fomentar a interdisciplinaridade, em harmonia com a política de ciência aberta e num ambiente mais sustentável e colaborativo entre a comunidade científica e a sociedade.

Eixos temáticos:

• Indivíduo(s) e Sociedade(s);
• Territórios, Ambiente e Sustentabilidade;
• Espaços e Poder(es);
• Estados, Políticas e Instituições;
• Justiça e Regulação;
• Memória, Cultura(s) e Património(s);
• Filosofia, Ética e Religião;
• Ciência, Tecnologia e Comunicação;
• Educação, Psicologia e Saúde;
• Literatura e Linguagem.

As propostas enviadas serão sujeitas a uma avaliação científica e o evento contemplará três dias de apresentações orais.

Normas para apresentação das comunicações

As propostas de comunicação (entre 250/300 palavras) deverão fazer-se acompanhar de título, uma biografia resumida do autor (máximo 100 palavras), cinco palavras-chave e a indicação do eixo temático, até ao dia 7 de abril de 2022.

Deve submeter através do preenchimento do formulário disponível no seguinte link: https://forms.gle/kdYeNpxrQxGBuXUq8.

As comunicações aceites resultarão em apresentações de 15 minutos.

Língua

A língua principal do evento será o Português, mas poderão ser consideradas propostas de comunicação em inglês, francês ou espanhol.

Calendário

• Término de apresentação de propostas: 7 de abril de 2022
• Notificação de aceitação de propostas: 27 de abril de 2022
• Divulgação do programa: 8 de maio de 2022
• Prazo para inscrição com comunicação: 13 de maio de 2022Prazo para inscrição sem comunicação: 16 de maio de 2022

Inscrições

Estudantes (Licenciados, Mestrandos, Doutorandos e Investigadores) - Gratuito

Público em geral - 5€

Mais informações em: https://ejihistcon.wordpress.com/

Comissão Científica

• Álvaro Garrido, Professor catedrático, CEIS 20-UC;
• Ana Paula Pires, Professora assistente, HTC-NOVA FCSH/CEF-UC e Universidade dos Açores;
• André Lamas Leite, Professor auxiliar, FDUP;
• António Costa Pinto, Investigador Coordenador ICS UL;
• António José Marques Mendes, Professor associado, FEUC;
• António Pedro Mesquita, Professor, FLUL;
• Conceição Meireles Pereira, Professora associada, FLUP;
• Fátima Moura Ferreira, Professora auxiliar, Lab2PT, UM;
• José Miguel Cardina, Investigador, CES-UC;
• Leonor Medeiros, Professora auxiliar, CHAM-NOVA FCSH;
• Maria de Fátima Nunes, Professora catedrática, IHC-UÉ IN2PAST;
• Maria Fernanda Rollo, Professora catedrática, HTC-NOVA FCSH/CEF-UC;
• Maria João Marçalo, Professora auxiliar, Universidade de Évora;
• Maria José Boavida Miguel Caldeira, Professora auxiliar, Universidade do Minho;
• Paula Borges Santos, Investigadora, IPRI/NOVA FCSH;
• Paulo Miguel Rodrigues, Professor auxiliar, HTC-NOVA FCSH/CEF-UC e Universidade da Madeira;
• Teresa Nunes, Professora auxiliar, HTC-NOVA FCSH/CEF-UC e FLUL.