Dans le contexte de la fête du drapeau et de l’université les 17 et 18 mai 2022, l’université franco-haïtienne du Cap-Haïtien (UFCH) compte organiser un colloque scientifique autour du thème de l’université, de la société et du développement. L’objectif de cette activité est de présenter l’apport de l’université à la société. Tout en mettant l’accent sur l’interdisciplinarité (psychologie, sciences du langage, linguistique, science de l’éducation), les différentes propositions de communication tenteront de passer en revue certaines problématiques.

17- 18 mai 2022

Organisation

• Université Franco-Haïtienne du Cap-Haïtien
• Faculté des Sciences humaines et sociales
• Laboratoire Plurilinguisme, Société, Discours et Didactique  (PluSoDiD)
• Programmes de 2e et 3e Cycles

Colloque organisé par les étudiants de du DU de 3e cycle et ceux de Master 2

Présentation

Dans le contexte de la fête du drapeau et de l’université les 17 et 18 mai 2022, l’Université Franco-Haïtienne du Cap-Haïtien (UFCH) compte organiser un colloque scientifique autour du thème : université, société et développement.

L’objectif de cette activité est de présenter l’apport de l’université à la société. Tout en mettant l’accent sur l’interdisciplinarité (psychologie, sciences du langage, linguistique, science de l’éducation), les différentes propositions de communication tenteront de passer en revue certaines problématiques notamment :

• La didactique des langues d’enseignement et des langues enseignées en milieu éducatif haïtien.
• La prise en charge des enfants et des adolescents
• L’amélioration de la qualité et de l’équité de l’enseignement secondaire en Haïti.
• L’importance des langues officielles haïtiennes dans les discours politiques et médiatiques.
• Les représentations mentales des psychoses chez les catégories socioprofessionnelles.
• L’analyse des discours politiques, institutionnels et médiatiques en contexte de crise.

Les panels seront constitués essentiellement de professeurs d’université, de personnalités socio-éducatives, d’étudiants de 2e et 3e cycles universitaires.

Méthode : présentation d’articles et de posters scientifiques par des étudiants de 2e et 3e cycles.

Programme

Mardi 17 Mai 2022

• Hymne de la jeunesse : Ruth Robert , étudiante de L1 en Sciences administratives et commerciales à l'UFCH
• Propos d’introduction : Rodnel Louis, étudiant en Master 2 Psychologie à l'UFCH
• Présentation des Panélistes : Rodnel Louis
• Mot du recteur : Dr Wander Numa
• Conférence inaugurale : Dr Lukinson Jean, Professeur à l'Université d'Etat d'Haiti

9h-10h30 : Panel 1 : Sciences de l’éducation

• Considérations sur des approches éducatives pour la réduction des risques d’inondation au Cap-Haitien : Viclince FLECHER, Professeur a l'UFCH
• Motivation des apprenants en classe de philosophie : Nixon JULIEN,  étudiant en Master 2 Education à l'UFCH
• Contact de langues en milieu scolaire haïtien  : Frand Woodly JOSEPH, Secrétaire général de l'UFCH

10h30- 10h 45 : Pause-café

10h45-12h : Panel 2 : Psychologie et psychopédagogie

• Difficultés d’apprentissage de l’anglais langue étrangère en milieu scolaire haïtien : Prévil DORFILUS, étudiant en Master 2 Psychopédagogie à l'UFCH
• Effets de l’hyperactivité infantile sur l’échec scolaire : Edigène BELIZAIRE, étudiant en Master 2 Psychologie à l'UFCH
• Etude du modèle explicatif populaire dans la prise en charge de la schizophrénie : Elysée NOESIL, Professeur à l'UFCH
• L’enfant et son rapport au savoir : Une approche psychanalytique : Elie Jimps, Professeur à l'UFCH

12h- 14h : Pause Déjeuner

14h-16h : Panel 3 : Sciences du langage

• Fondements de l’interaction langagière en milieu scolaire : Wilner Yves SINOIS, étudiant en Master 2 Sciences du langage à l'UFCH
• L’importance du créole, langue d’enseignement, en milieu scolaire haïtien. : Wicy JEAN, Professeur à l'UFCH
• La didactique du français au secondaire en Haïti : enjeux et perspectives : Ezéchias FRANCOIS, Vice-recteur aux affaires estudiantines à l'UFCH

Mercredi 18 Mai 2022

9h-10h30 Panel 4 : Sciences du langage

• Analyse des marques discursives d’énonciation en contexte de crise politique : Evens SAINTILUS, Professeur à l'UFCH
• Le cadre énonciatif du débat de l’entre-deux tours présidentiel opposant Michel Joseph Martelly et Mirlande Manigat au cours des campagnes électorales présidentielles de 2011 : Wilner MIDOR, Professeur à l'UFCH
• Une analyse discursive des discours politiques de crise du Président Jovenel MOÏSE et de ses excuses médiatiques : Santrado CHARLES, Professeur à l'UFCH
• Analyse du comportement linguistique des autorités haïtiennes face à la langue créole lors de leurs interventions officielles : Daniel Etienne , doctorant en Sciences du langage à l'UFCH

10h30- 10h 45 : Pause-café

10h45-12h Panel 5 : Psychologie et psychopédagogie

• L’inclusion scolaire des enfants autistes : Dispositifs d’accompagnements: Élmeus PETIT-FRERE. Etudiant en Master 2 Psychopédagogie à l'UFCH
• L’éducation inclusive dans la construction de l’image de soi de l’enfant et de l’adolescent en milieu scolaire. Wesner Yves SINOIS, doctorant en Psychopédagogie à l'UFCH
• Représentations mentales des psychoses chez les catégories professionnelles médicales. Pierre MICHEL, Professeur à l'UFCH
• Impact de la carence affective sur le développement psychosocial des enfants de rues. Alain DORISCAR, doctorant en Psychologie à l'UFCH

12h- 14h Pause Déjeuner

14h-16h Panel 6 : Sciences de l’éducation

• Amélioration de la qualité et de l’équité de l’enseignement secondaire en Haïti : entre engagements politiques, réalité et défis. :  Sylvestre SYLVAIN, Vice-recteur aux affaires académiques à l'UFCH
• Qualité de l’enseignement et décrochage scolaire en Haïti : Fritz Junior SAINT_HILAIRE, doctorant en Education à l'UFCH
• Effets de l’exode rural sur la production agricole des paysans de la commune d’Anse Rouge : Revenel CHERY, Etudiant en Master 2 Sciences du développement à l'UFCH  

Brève présentation de l’UFCH

L’Université Franco-Haïtienne du Cap-Haïtien est un établissement d’enseignement supérieur de qualité proposant des formations de premier, deuxième et troisième cycles en Arts, Lettres, Langues Sciences humaines et sociales fondé en aout 2011. Basée au Cap-Haïtien, elle dispose également d’une annexe à Fort-Liberté.

L’UFCH est membre de l’Impact Universitaire des Nations Unies (UNAI) est fait partie des 20 meilleures universités d’Haïti selon les sites de classements internationaux suivants : Webometrics, Edurank, Rankpk et Unirank.